可以玩手机游戏比如:王者荣耀、和平精英、三国志、消消乐等。
1、活动过程:创设小脚丫去旅行的游戏情景,引导宝宝观察场地上铺好的小路,激发宝宝想在不同的小路上走一走的愿望。师:小脚丫要去旅行了。
2、教师:那我们摸一摸小脚丫上像山坡一样拱出来的这个叫什么?(引导幼儿说出脚背) 2。
3、玩活动器具,探索脚的用处 呀,小朋友你们看,森林小屋里还有许多好玩的东西呢,你们想不想用小脚丫去玩一玩?玩的时候要想一想,小脚丫有什么本领。
4、教师:小脚丫去旅行,走走、想想、变变,有趣又好玩。瞧!小脚丫来到了我们塘市幼儿园,来和我们大四班的小朋友玩了,玩个什么游戏呢?嗯,玩个“脚趾蹲”的游戏吧。
5、告诉老师,你的小脚丫有什么本领?你们的小脚丫本领真大,老师为你们准备了许多玩具,我们来用我们的小脚丫来玩一玩,看看谁的.脚丫本领最大?幼儿分散游戏,教师观察。
1、“吃牦牛”:用“我最喜欢吃牛的xx(身体的某一部分)”让客人轮番上,把牛身上能吃的都说遍,谁重复了就表演个节目,这个很耗时,也很好玩。吃得没有了,可能会出现吃牛毛,牛便便。。
2、动物陷阱:一只有一张嘴、两只眼睛和四条腿的蟾蜍;两只蟾蜍,两张嘴,四只眼睛,八条腿,等等,每个人一句话,量词或数词,谁犯了错,谁就要受到惩罚。舞蹈:这里提到的舞蹈是坐在车里。
3、游戏:角色扮演 玩法:在筛子里装上好玩的帽子、鞋子、项链和一些道具,如玩具听诊器、照相机、电话等,然后让孩子进入假想世界。
4、《原神》游戏的探索大地图和应景的音乐做得非常出色,各种剧情伏笔和副本都设计得很有水准,身为主角的旅行者们还可以和其他玩家组队或PK。