基础教育资源公共服务平台国家教育资源公共服务平台怎么实名注册
基础教育资源公共服务平台国家教育资源公共服务平台怎么实名注册
今天小恐龙来给大家分享一些关于基础教育资源公共服务平台国家教育资源公共服务平台怎么实名注册方面的知识吧，希望大家会喜欢哦
1、可以在电脑上打开国家教育资源公共服务平台，点击左上角的注册按钮进行注册。在出现的注册页面中选择自己的身份类型并根据页面的步骤提示就可以完成实名注册。
2、在用户注册界面下选择“教师”身份；根据提示，在相应的位置如实填写个人注册信息；勾选国家教育资源公共服务平台服务条款；完成第一步账户信息填写，点击“立即注册”按钮。完成注册步骤。
3、国家教育资源公共服务平台管理员注册及登录办法第一步：进入“国家教育资源公共服务平台”。第二步：点击“管理员入口”注册，输入学校管理员的“用户名”、密码”、验证码”，然后点击“登录”。
在用户注册界面下选择“教师”身份；根据提示，在相应的位置如实填写个人注册信息；勾选国家教育资源公共服务平台服务条款；完成第一步账户信息填写，点击“立即注册”按钮。完成注册步骤。
总结点击打开浏览器输入国家教育资源公共服务平台点击注册选择“基础教育QQ邮箱激活账号提示注册成功单击提交申请。
第一步：输入网址//eyun.cn进入“国家教育资源公共服务平台”。第二步：点击“管理员入口”注册，输入学校管理员的“用户名”、“密码”、“验证码”，然后点击“登录”。
首先，打开浏览器，输入以上网址。进入国家基础教育资源网，点击注册。最后，点击注册。E.如何在国家教育资源公共服务平台进行注册国家教育资源公共服务平台管理员注册及登录办法第一步：进入“国家教育资源公共服务平台”。
首先打开浏览器，搜索国家教育资源公共服务平台。选择有官网标志的网站进入。进入到国家教育资源服务平台网页后，点击注册。根据自身情况进行选择并填写资料。之后点击注册，注册成功后可以选择加入班级或进入空间。
只能联系网管修改密码，内部网络就这样麻烦。
甘肃省智慧教育云平台密码忘了，可以在登录界面点击找回密码。首先在电脑上打开云校教育云平网站，在登录界面点击找回密码。然后在弹出的页面中输入注册时的手机号码，点击获取验证码。
学员忘记密码可通过平台http：//gs.chinamde.com/甘肃省专业技术继续教育平台登录口提供的“忘记密码”功能找回密码。也可联系平台在线客服，或拨打平台客服电话400-850-2155找回。
打开学校安全平台网页端，在登录界面点击平台账号登录，点击忘记账号或者密码。使用微信扫一扫功能，扫描微信扫码快捷找回下方二维码。
未绑定手机号的，可联系班主任，班主任亦可登陆平台，点击“应用”→“重置家长密码”根据提示逐步完成。
已注册账号的师生用户可通过实名制账号及密码登录，利用电脑、手机或pad进行学习，一次登录后即可访问“市平台”页面上（版权限制，暂不提供下载）的所有资源。
可以在电脑上打开国家教育资源公共服务平台，点击左上角的注册按钮进行注册。在出现的注册页面中选择自己的身份类型并根据页面的步骤提示就可以完成实名注册。
(一)点击“注册”进入注册流程(二)进入“基础教育”。
国家教育资源公共服务平台管理员注册及登录办法第一步：进入“国家教育资源公共服务平台”。第二步：点击“管理员入口”注册，输入学校管理员的“用户名”、“密码”、“验证码”，然后点击“登录”。
打开浏览器，在浏览器的网址栏中输入国家教育资源公共服务平台网址，单击回车，也可以打开百度网页，输入国家教育资源公共服务平台这几个文字，单击百度一下。出现平台网址后，单击一下。
先用智能手机下载平台安装，点击家长注册，并输入您的孩子的名字，接着输入注册码，再输入您的昵称，然后选择您与孩子的关系，最后输入密码，就能显示出平台号。
1、国家基础教育云平台向全国各级各类教育免费提供公益服务，向广大的学校、教师、学生和家长提供各种教学服务和教育教学资源，实现促进教育均衡发展的目的。
2、智慧校园移动平台，功能包含智慧校园移动门户，开放平台，支持PC门户与移动门户，移动门户可支持微信企业号、QQ校园号等互联网门户平台，统一的应用管理中心来管理多门户的应用上下架等。
3、禹龙云教育云平台在教育行业，禹龙云已经具备多年的经验，并通过提供技术解决方案和服务，让全球的用户提升教育的质量，并打造更多个性化的教学。
4、国家智慧教育云平台课程相当于全国最优秀教师精品课，经过各地逐级遴选、省级教育行政部门认真推荐、教育部组织专家评审、网络公示等环节，2021年教育部“基础教育精品课”名单近日公布，最终确定了2422节部级精品课。
5、三是服务农村提高教育质量，缩小城乡教育差距，促进教育公平。四是服务重大公共事件，提高基础教育应对重大突发事件的能力。
6、教育部基础教育司司长吕玉刚吕玉刚表示，停课不停学的工作要坚持由省级统一部署和因地、因校制宜相结合来实施。确保每名学生较好地掌握已学的知识和内容，然后再进行新的课程教学。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助
